Dokumentarische Unterrichtsforschung
Barbara Asbrand author Matthias Martens author
Format:Paperback
Publisher:Springer Fachmedien Wiesbaden
Published:21st Feb '18
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Das Lehrbuch zur „Dokumentarischen Unterrichtsforschung“ stellt einen unterrichtstheoretisch fundierten qualitativ-rekonstruktiven Forschungsansatz für die videobasierte Erforschung von Unterricht zur Verfügung. Der Ansatz ist eine Weiterentwicklung der Dokumentarischen Methode für die Analyse von Videografien, die zu Forschungszwecken erhoben wurden. Es wird geklärt, was Unterricht als Forschungsgegenstand ausmacht und welche methodologischen und methodischen Folgerungen sich daraus für die praktische Forschungstätigkeit ergeben. Anhand zahlreicher empirischer Beispiele wird das methodische Vorgehen im Detail erläutert und methodologisch und unterrichtstheoretisch reflektiert.
“... Asbrand und Martens ist es insgesamt betrachtet gelungen, sowohl theoretische und methodologische Grundlagen als auch methodische Schritte der dokumentarischen Unterrichtsforschung verständlich darzulegen ...” (Jan-Hendrik Hinzke, in: EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue,Jg. 18, Heft 2, 2019)
ISBN: 9783658108915
Dimensions: unknown
Weight: 623g
348 pages
1. Aufl. 2018