Mehrsprachigkeit in der Lehrerbildung

Modelle, Konzepte und empirische Befunde fuer die Fremd- und Zweitsprachendidaktik

Isabelle Mordellet-Roggenbuck editor Markus Raith editor Katja Zaki editor

Format:Hardback

Publisher:Peter Lang AG

Published:30th Mar '21

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Mehrsprachigkeit in der Lehrerbildung cover

Der Sammelband umfasst theoretisch-konzeptionelle und empirische Beiträge aus der Romanistik, Germanistik / DaF-DaZ, Anglistik und den Bildungswissenschaften. Die Beiträge beleuchten unterschiedliche Dimensionen von Mehrsprachigkeit und diskutieren ihre Relevanz für die universitäre Fremdsprachenlehrerbildung. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie angehende Lehrkräfte auf die Herausforderungen individueller, gesellschaftlicher und schulischer Mehrsprachigkeit vorbereitet werden können und welche Strategien zur Förderung von Mehrsprachigkeit zu entwickeln sind. Der Band vertieft die Vorträge und Diskussionen des 2017 an der Pädagogischen Hochschule Freiburg abgehaltenen Symposiums zur Mehrsprachigkeit im Rahmen der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Fachdidaktik

ISBN: 9783631782590

Dimensions: unknown

Weight: 329g

196 pages

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